Dinámica Pausa y rebobina

Una dramatización con títeres de un conflicto social que primero se actúa “tal como salió mal” y luego se rebobina para explorar una decisión distinta.

Objetivo
Practicar la toma de perspectiva y la generación de soluciones alternativas frente a un conflicto social.

Elementos del kit a utilizar

• 2 títeres de dedos
• 1 carta mentalizadora (de conflicto social)
• Control remoto

Instrucciones

1. Elijan una carta mentalizadora que describa un conflicto social.
2. Dramaticen la escena una primera vez con los títeres, tal como “salió mal” según la carta.
3. El niño o niña toma el control remoto y simula “rebobinar” la escena, volviendo al inicio del conflicto.
4. Vuelvan a dramatizar la misma escena, pero esta vez cambiando una decisión clave de uno de los personajes.
5. Conversen sobre qué cambió en el resultado y por qué.

Qué observar

• Qué tipo de decisión alternativa propone y si logra anticipar sus consecuencias.
• Si logra identificar el punto exacto del conflicto donde una decisión distinta habría cambiado el resultado.
• La empatía con la que representa a cada personaje, especialmente al que no es “el suyo”.